合肥科技馆科普临展采购需求清单

《微观探秘—病毒细菌微生物展》临展展品明细表

类别

序号

展品名称

展示形式

无可替代——没有微生物的世界

1

红色的地球

如果没有微生物，大海和天空都将失去蓝色，氧氮等生命物质循环将无法继续。

2

消失的食物

仿真模型展示，人类最早利用细菌的方式。

3

无法分解的尸体

如果没有微生物参与，地球上的动植物无法分解。

4

消失的抗生素

通过实物展示如果没有微生物很多药品将无法生产。

5

肠道里的军队

展示肠道菌群与人体的相互关系和作用。

无处不在——千奇百怪的微生物

1

生物起源于微生物

通过多媒体形式，展示微生物在地球上的分裂、融合、演化过程。

2

微生物的尺度

通过多媒体形式，展示不同微生物的大小比例关系。

3

微生物大家族

互动触屏翻书形式，展示各种有趣的微生物。

4

细菌3D互动教育

通过高清3维动态互动多媒体展示各种形状的细菌知识。

5

胡克的显微镜

展示最早的显微镜实物。

6

透视蓝藻——最早的细菌

通过互动展台透视蓝藻内部结构。

7

最大、最多微生物——真菌

通过互动展柜，展示真菌大家族的各种生物。

8

最早的细菌——美味蓝藻

通过互动展柜，展示蓝藻类细菌制作的美食。

有利有弊——离不开的病毒

1

放大1万倍——认识病毒家族

展示放大微生物仿真模型。

2

新冠病毒大型仿真模型

展示放大十万倍的新冠病毒模型

3

喷嚏里的病毒能传多远

通过视频形象展示病毒在空气中传播过程和长度。

4

免疫细胞大战病毒

观众通过互动多媒体触屏控制防御细胞消灭各种病毒。

5

科学预防新冠肺炎

通过动漫视频展示预防新冠肺炎的科普知识及病毒是什么。

6

防病毒基因保护战

通过互动触屏多媒体让观众体验体内免疫细胞与病毒感染的细胞展开的争夺战。

7

VR沉浸微生物课堂

应用虚拟现实技术体验近距离放大接触各种微生物。一组2件

8

幼儿/小学生/中学大学

如何预防病毒

通过科普视频介绍幼儿/小学生/中、大学生如何防疫预防病毒的科学方法。

9

科赫法则

通过互动多媒体触屏，检查微生物引起传染病防疫的科学方法。

10

T4噬菌体病毒

大型仿真模型

展示人类研究最广泛和深入的细菌噬菌体，放大十万倍的T4噬菌体模型。

11

如何正确佩戴口罩

通过科普视频，介绍正确佩带口罩的科学方法。

12

新冠病毒的传播

通过科普视频，介绍新冠病毒的传播途径。

百变细菌——改变世界的原核微生物

1

微生物生产的药物

通过实物展示微生物生产的药物。

2

小小生物学家

通过显微镜观察100种微生物。一组2件

3

放大1万倍——人体细胞

通过模型展示，放大一万倍人体细胞结构。

4

放大一万倍——动植物细胞

通过模型展示，放大一万倍动物和植物细胞结构。

5

放大一万倍——细菌

通过模型展示，放大一万倍的细菌结构。

6

放大一万倍——心肌细胞

通过模型展示放大一万倍的心肌细胞结构。

7

放大一万倍——血细胞

通过模型展示，放大一万倍血液细胞结构。

8

细菌培养皿

通过互动多媒体触屏的形式，使用显微镜识别和归类各类细菌。

奥妙无穷——家养的真核微生物

1

家养的真菌

通过实物展示日常不为关注的真菌微生物产品。

2

微生物拼装

通过互动多媒体拼装细菌，增加对微生物结构的了解。

3

炫丽菌丝

展示各种美丽的菌丝。

4

放大一万倍——原生动物

通过模型展示三种罕见的放大原生动物。

病毒与科学家——志存高远，造福人类

1

诺贝尔与微生物学

通过互动多媒体视频，展示诺贝尔奖与微生物研究的密切关系。

2

汤飞凡——东方的巴斯德

通过视频展示科学家汤飞凡在微生物医学研究方面的非凡事迹。

3

追求真理

互动触屏体验，展示为微生物研究献身的科学家。

4

纪念科学家汤飞凡

通过珍贵文物资料展示科学家汤飞凡。