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深圳科技馆新馆展教工程常设展区方案创意设计任务书

发布时间:2020-09-15 09:38:18 人气:

设计任务书

一、项目概况

(一)建设目标与定位

深圳科技馆是深圳市重点规划建设“新十大文化设施”之一,将建设成为具有全球影响力,体现深圳特色、湾区魅力、中国范例、世界一流的创新型、体验式、现代化的科学探索中心和公众创新中心。

深圳科技馆在科技创新、科普教育、公众服务等方面拟设置以下功能定位:深圳产业展示交流平台、粤港澳大湾区科技创新交流平台;新技术的体验、展示交流平台;全球领先的科普教育阵地、创新型人才培养园地;公众喜爱的多功能科技文化生活空间。

(二)设计的基本原则

国际视野,深圳特色,创新导向。

国际视野,就是不仅要吸纳国际科技馆(科学中心)建设经验,把握世界科技馆的建设规律,更要关注世界科技发展的前沿和态势,引领科技馆(科学中心)建设新潮流,把科技馆建设成为大湾区国际创新要素聚集的重要平台。

深圳特色,就是呈现和传承深圳创新的精神、理念与文化,服务于深圳社会各界对创新要素联结、创新知识传播、创新资源整合的各种需求。

创新导向,就是不仅要满足科技教育的功能,更要发挥好科技馆传统的科技与公众互动、体验的功能优势,服务于城市创新主战略的要求,创造公共科普设施推动产业技术创新的新模式。

(三)功能分区

深圳科技馆规划7大功能区,分别是科技展示区、科普影院区、创新实践区、科技交流区、公众服务区、业务管理区、室外科普展区。其中创新实践区分为与科技展示区结合的创新实践A区和相对独立的创新实践B区。

二、招标内容

此次创意设计的工作范围包括常设展区及创新实践A区,总建筑面积约35000平方米,其中常设展区面积约32000平方米,创新实践A区约3000平方米。

工作内容为完成深圳科技馆(新馆)展教工程常设展区及创新实践A区整体展教方案创意设计。(常设展区及创新实践A区可以融合设计,不需要明显分区)

三、创意设计要求

(一)总体要求

1.    要求把握世界科技馆的建设规律,关注世界科技发展的前沿和态势,引领科技馆(科学中心)建设新潮流。方案应具有独创性,突出特点。

2.    设计方案应切合建设目标与定位,表达“创新未来的展示主题。

3.    符合城市发展战略,须思考项目在先行示范区和粤港澳大湾区中的定位,与深圳建设国际科技创新中心和国家科学中心相呼应,并加强与深圳先进科技产业以及光明科学城的联系。

4.    展示内容必须有体现深圳新兴产业、未来产业的内容,关注科技与产业的互动,把科普教育与创新驱动发展战略相结合,助力深圳建设成为具有全球影响力的创新创业创意之都,成为竞争力、创新力、影响力卓著的全球标杆城市。

5.    要符合观众的科学素质现状与科技文化需求。面向创新创业群体,成为产业交流与创新能力提升的科创平台;面向学生团体,成为馆校结合探究式教育的研学基地;面向家庭访客,成为亲子科学教育与终身学习的场所。

6.    要求贯彻展教高度融合的设计理念,将展览设计与教育活动设计统筹规划,以展示为基础,以活动为核心,让展品成为教具、学具。

7.    创意设计方案应充分考虑安全、运行管理、维修维护、安全疏导等各方面的功能要求。

8.    展览布局规划应具有一定的灵活性和前瞻性,适当考虑今后展览的局部调整或更新改造。

9.    设计人流量预计约300万人次/年,平日观众约8000人次/天,高峰期观众约3万人次/天。

10.差异性要求,投标单位必须保证提交的设计方案及包含的所有展品展项为该单位在深圳市范围内首次投标使用,在深圳市科技馆开馆前,中标单位不得再次将设计方案及采用的展品展项用于其它任何场所,此项要求将在合同中约定,如有违反,则视为违约并承担违约责任。

(二)投标方案具体要求

各投标单位应全面分析和研究,按照以下要求进行创意设计,并提交相应的设计成果,以文字说明为主,辅以必要的图片。(2万字以内,除核心展品或创新展品外,请勿在方案添加一般展品的图片。)

本项目约定展示空间的逻辑关系如下:常设展览—>主题展区—>分展区—>展项组\展品。

1.         设计思路说明

项目设计的整体思路,包括对项目的理解、需求分析、观众分析、主题演绎、规划思路、观众体验描述等。

2.         内容框架与展示框架说明

对内容框架与逻辑、展示框架与逻辑进行规划,包含主要展示内容、内容的组织框架、各部分之间的逻辑关系、策展的思路、展示逻辑等。

3.         内容支撑说明

对分展区的具体描述,包括展览主题、故事线、逻辑架构;核心科学概念、知识点;支撑以上内容的展项介绍(仅限于核心展项、创新性展项);与展示内容相适应的教育活动设想。

4.         空间规划说明

常设展区整体空间布局与参观流线优化,各分展区布局和参观流线设计。

5.         项目投资估算

展教工程投资估算,包括主题展区、分展区、核心展项和创新性展项的估算。

6.         服务建议书

请阐述对工作任务的理解和打算如何提供设计服务,具体包括工作方案、人员安排、工作方式、时间计划、对设计变更的应对方式、保障条件、需要获取的资源等。

(三)设计成果的形式要求

1.       所有文件、图片及图纸请打印成A3幅面统一装订(一式九套);

2.       所有文字请中英文对照,并请提供电子文档2份(文本为word格式,图片为jpgtiff格式,图纸为pdf格式)。

四、授予合同后的工作要求

中标单位与委托方签订合同后,需根据委托方要求对方案进行融合和优化,包括删减中标方案中委托方认为不合适的内容,增加其它可以采用的优秀展区方案,优化全部的创意设计方案,工作内容、深度和形式要求如下:(优化内容以委托方意见为准,中标单位可以表达建议,但决定权在委托方,中标单位必须配合执行。)

A.内容深化和主题演绎:

a.展示内容框架的编制

b.故事线发展

c.展示内容的深化

成果形式:

——文字、图表等。

B.展区空间规划:

a.科技馆整体空间参观流线优化

b.常设展区布局和参观流线规划

c.各展区展品展项布局定位和参观流线设计

成果形式:

——科技馆整体空间参观流线图

——常设展区总平面图及分展区平面图1200

——常设展区总人流分析图及分展区人流分析图1200

C.教育活动整体规划

a.教育目标深化和分解

b.如何利用科技馆的展示及活动资源组织和开展教育活动

成果形式:

——文字、图表等

D.展示内容优化与细化:

常设展区的展项密度按约30㎡一个规划,

中标单位须对重点展项进行细化与优化,内容包括展品名称、展项描述(科学原理)、参考图片、展项实现关键技术等(参考附件三中展项设计深度案例)。

E.展教工程投资估算

根据最终确定的设计方案,提供展示工程整体投资估算,达到下一阶段招标需求。

F.其它工作。

包括参与市政府及相关部门的汇报工作,准备汇报材料;以及其它应在整体规划设计阶段完成的工作。

重要说明:

1、设计团队应充分与建筑设计方进行沟通,确保方案设计满足建筑大系统的条件要求(如空间流线、空调、消防、楼板承重等);

2、设计团队应聘请有关的科学顾问,并与业主方的内容设计团队进行充分沟通,确保所有的设计成果满足科学性要求和展示效果要求,并具有合理的可操作性;

3、设计成果需在满足业主要求的时间节点,所有过程及最终方案的文稿和图纸资料请提供中英文对照版本,出现不一致的,以中文为准。


深圳科技馆(新馆)展教工程

招标文件附件

目录

附件一:深圳科技馆(新馆)建筑设计简介

附件二:建筑图(提供电子版)

附件三:深圳科技馆展项创意阶段设计深度案例

附件四:深圳科技馆(新馆)展教工程常设展区整体展教方案创意设计文件模板

附件五: 深圳科技馆(新馆)展教工程常设展区整体展教方案创意设计行文要求


附件一:深圳科技馆(新馆)建筑设计简介

深圳科技馆建筑地上6层,建筑高度约为55.5m,地下二层。

深圳科技馆(新馆)建筑设计的愿景是基于“优美和谐”理念,优雅的外表犹如一艘未来主义的船只。以宇宙中的极光、光晕、离子、耀斑等自然形态为灵感,以技术创新、震撼的室内空间以及自然通达的室外场所作为物质载体,展示深圳市科技产业与新技术、生产力的领先探索。

各空间之间视线相通,电梯和楼梯将连接所有展览区域。位于建筑中心的宏伟中庭将成为创新活动的舞台。中庭内部引入“智能皮肤”的概念,每个面板将成为一个智能像素,根据不同的光线和条件创造多种未来情景。

建筑外形仿若盛载知识的容器,盒子形状的体块从建筑外墙被推进建筑物并伸入中空的大中庭内,形成多层次的中庭空间。不同体块的展厅在中空部分穿插,促进人们在建筑宏伟的中庭空间内进行交流与对话。这些凹凸有致的造型形成体块的对比,给中庭和展厅空间带来光影和导向感。

各楼层层高和功能规划见下表:

楼层

功能

层高(米)

6F

科技交流(科学家工作站、创业服务等)

最高12.5

业务管理(办公区)

公众服务

3F-5F

科技展示(常设展区)

8.5

创新实践(展区内的活动区域)

公众服务

2F

科技展示(常设展区、临时展区)

10

创新实践(展区内的活动区域)

公众服务(餐饮、商店、问询、保管)

1F

科普影院

7.5

业务管理(木工坊、设备间、维修工作室等)

科技交流(多功能厅、科普剧场)

创新实践(科普教室)

公众服务

B1

业务管理

6

B2

业务管理

4.5

出入口共计5个,分布于一层、二层。


附件二:建筑图(提供电子版)


附件三:深圳科技馆展项创意阶段设计深度案例

展项名称小球阵列

1.      展项描述:小球阵列动态演示展项——集成了机械结构、计算机、图像处理、运动控制、多媒体等多种科学技术。每个小球在计算机的控制下井然有序地做上下运动,通过程序控制多个小球协同运动,演绎曲线、曲面、文字和三维图案等各种动态造型。配合音乐节奏以及颜色变化,展品是科技与艺术的完美结合,给观众以震撼的科技美感。

2.      控制原理:每个小球都由线悬挂,通过电机带动小球上下运动。假如小球矩阵有900个球,则需要900个电机。计算机经过图像处理和数据分析后等发出控制信号,控制信号通过高速网络传给网络运动控制器,运动控制器对电机驱动器进行控制,驱动器通过调节电压和电流等方式,驱动电机以不同的速度运动,运动状态通过传感器反馈给计算机,实现各种状态的控制。每个小球内部有一个彩色LED灯,其颜色可以通过计算机独立控制。

3.      展项三维彩色效果图或(参考图片):

4.      互动方式及操作说明:非接触互动方式,在控制过程中的某些时间,观众可以挥动手臂,系统通过视觉识别,检测到挥动动作后,做出相关的图案演示。

5.      展项参考尺寸:如下图,图中水平投影尺寸(mm):( 15000 X 15000 ),小球间距:500,小球直径¢80

6.      展项实现关键技术:运动控制技术、网络通讯技术、机械传动技术、图像处理技术。


附件四:深圳科技馆(新馆)展教工程常设展区整体展教方案

创意设计文件模板(仅供参考)

1.       设计思路

深圳市科技馆(新馆)展教整体方案规划思路,包括理念支撑、内容的总体规划、展览主题、分主题及相互关系;说明各主题展区、分展区间的内容划分与逻辑关系。

对展览定位进行阐述:分析受众人群、明确指导依据、阐释主题思想、规划教育目标等。

说明展览内容和形式等遵循的相关原则。

2.       内容框架与展示框架说明

阐述展览脉络、主题展区、分展区设置及内容概要和教育目标等,通过图文结合的形式呈现总体结构和相互关系。

3.       内容支撑说明

分别对各主题展区内容进行描述:

主题展区 1:××××

内容概述:XXXXXXXXXXXXX

策划思路:XXXXXXXXXXXXXX

分展区1-1XXXXXXX

内容概述:XXXXXXXXXXXXX

策划思路:XXXXXXXXXXXXXX

展区教育活动策划:(可选)

涉及展品组或展品相关的展教活动策划思路说明,教育活动以及主题式串讲方案,只需提纲深度,不需要完整文案)

××××××

分区1-1-1:(展项组、核心展品):XXXX

分区1-1-2:(展项组、核心展品):XXXX

…………

主题展区 2:××××

内容概述:XXXXXXXXXXXXX

策划思路:XXXXXXXXXXXXXX

分展区2-1XXXXXXX

内容概述:XXXXXXXXXXXXX

策划思路:XXXXXXXXXXXXXX

展区教育活动策划:(可选)

涉及展品组或展品相关的展教活动策划思路说明,教育活动以及主题式串讲方案,只需提纲深度,不需要完整文案)

××××××

分区2-1-1:(展项组、核心展品):XXXX

分区2-1-2:(展项组、核心展品):XXXX

………………

4.       空间规划说明

……

5.       项目投资估算说明

……

6.       服务建议书

……

附件五:深圳科技馆(新馆)展教工程常设展区整体展教方案

创意设计行文要求(参考)

1、设置页面(“页面布局”—“页面设置”)

1.1 “纸张”

1.1 “Paper”

纸张大小:A3

1.2 “页边距”

1.2.1 页边距:上 2.54 厘米、下 2.54 厘米、左 3.18 厘米、右 3.18 厘米。

1.2.2 纸张方向:横向。

2、设置标题

2.1 “字体”

2.1.1 主标题:先设置字体为华文小标宋简体(或华文中宋、宋体),再设置字体为 Times New Roman;字形,加粗;字号,二号。

2.1.2 副标题:字体,与主标题一致;字形,不加粗;字号,三号。

2.2 “段落”

2.2.1 对齐方式:居中。

2.2.2 左侧右侧缩进:均为 0 字符。

2.2.3 特殊格式:无。

2.2.4 段前段后间距:均为 0 行。

2.2.5 行距:固定值,28 磅。

2.3 标题与正文间隔空一行,字号为三号,行距为固定值 28 磅。

3、设置正文

3.1 “字体”

3.1.1 一级标题:字体,黑体;字形,不加粗;字号,三号。

3.1.2 二级标题:字体,楷体_GB2312(或楷体);字形,不加粗;字号,三号。

3.1.3 三级标题、四级标题和五级标题:字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,加粗;字号,三号。

3.1.4 其余正文(包括附件、落款、附注):字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,不加粗;字号,四号。

3.1.5 正文各级各类字体设定完后,应再次选定全文,设置字体为 Times New Roman

3.2 “段落”

3.2.1 对齐方式:两端对齐。

3.2.2 左右两侧缩进均为 0 字符。

3.2.3 特殊格式:一级标题首行无缩进,二级、三级、四级和五级标题首行均缩进 2 字符。

3.2.4 段前段后间距均为 0 行。

3.2.5 行距:固定值 28 磅。

3.3 内容要求

3.3.1 一级标题、二级标题、三级标题、四级标题、五级标题依次采用:“1”、“1.1 ”、“1.1.1 ”、“1.1.1.1 ”“1.1.1.1.1 ”排序标注。

4、脚注与参考文献(不计字数)

4.1 脚注

4.1.1 凡是与正文相对应的说明性文字、数据来源等非引文性说明均作脚注处理。

4.1.2 按本页排序连续编号,序号为 EQ \o\ac(,1)1 EQ \o\ac(,2)2 EQ \o\ac(,3)3,宋体小 5 号,行间距 15 磅,悬挂缩进 1 字符。

4.2 参考文献

4.2.1 与正文相对应的引文和参考文献均作尾注处理,文后参考文献按正文中实际对应的顺序列于全文之后。

4.2.2 参考文献格式参照 GB/T 7714-2015《信息与文献参考文献著录规则》,其序号为[1][2][3].……。

4.2.3 “参考文献”字体为黑体四号,不缩进,段前空 1 行。所列文献字体为宋体四号,行间距为 20 磅,悬挂缩进 2 字符。

4.2.4 参考文献主要责任者(姓先名后,英文不加缩写点)超过 3 人时,只写前 3 人,后面加“等”或“et al.”。外文期刊名应按标准缩写,不加缩写点。


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