(五)展区设置
展区以《全民科学素质行动计划纲要》实施为主线,将“科技馆+”建设贯彻落
实到展厅设计中,主要面向广大青少年及市民群体,以情景认知理论为展教理论基础,以互动体验式展教为主要形式。
展区以3-12岁儿童为主体受众,准确把握儿童认知特点,避免过度深奥的知识
展览,注重知识传播的低龄化与特殊性。同时兼顾儿童家长,让家长参与儿童探索世界的过程,提升家长的科学教育理念,打造一个亲子同乐的活动空间。展区内拟设展品共39件。中标(成交)供应商需对现有展品及场地实际情况结合展出要求,利用已有资料对展览布置进行深化设计,施工、按要求提供展品,并进行安装、调试等。
二、展品设置
(一)展品特色
展区预选展品具有色彩鲜明,形状和知识丰富,互动性强,自由度高,操作简便、有趣、安全,反馈明显等特点,让孩子们在玩的同时锻炼他们的记忆和想象能力,培养他们的创造力,启发他们对科学的兴趣。
(二)展项设置
序号 |
展品名称 |
展项内容 |
参考尺寸 (m) |
形式 |
数量(个/ 组/套) |
1 |
泡泡秀 |
展项运用肥皂泡表面 张力的特性。设计生泡泡的道具是一个圆柱形造型,通过提升机构让观众自行拉 起道具,拉起的道具上依附肥皂泡液体,由于表面张 力,液体表面会尽量收缩到最小的面积,形成展项中巨大的泡泡将观众完全罩住。 |
2.7x2.7x2.8 |
机械互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
2 |
天鹅绒触觉 |
展项为天鹅造型钢丝 网,观众用双手轻轻夹住钢丝网,移动双手,就可以体验天鹅绒般的感觉。 |
1x1x1.4 (单个尺寸) |
模型互动 |
3(上海惯量可制作本展品) |
3 |
摸一模,闻一闻,猜一猜 |
展项一边设置若干个 颜色不同的暗盒,盒子内放有不同小动物的模型,参与体验时,小朋友可以伸手进去触摸不同的小动物模型,猜测是哪一种动物,也可以掀开暗盒,直观的看动物的 |
1.5x1.5x1.2 |
机电互动+ 模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
|
模型。利用机电系统,使暗盒里的模型随机出现。 展项另一边设计一组 不同味道的容器,在看不见物品的情况下,观众通过按压互动机构 嗅闻容器里的物品的味道,猜测容器内的是什么,确定该物品的名称。 |
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4 |
比腕力 |
该展项可由两人同时 参与互动,分别坐在展台两端扳手柄,传感器检测到两人的手腕力量,系统会在台面LED显示区中通过色彩对抗显示双方力量的大小。也可由一名观众扳手柄,通过颜色反应力量的大小。 |
1.5x1.5x1 |
机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
5 |
不倒翁 |
展品主体为小朋友喜 欢的动画模型,观众进入不倒翁内部,坐上座椅,系上安全带, 任意晃动身体,会发现无论如何摇摆, 总是不倒的。 |
2x1x1.8 (单个尺寸) |
模型互动 |
3 |
6 |
攀岩小屋 |
展项依靠墙体,设置许多大小不一的岩石点,供儿童完成攀爬体验。攀爬的同时,利用多媒体,实现参与者通过肢体动作与虚拟场 |
2x0.8x2.5 (单个尺寸) |
模型互动+ 多媒体互 动 |
2 |
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景进行交互(如踢球)。在攀岩墙下面设置一组保护 装置,以防儿童摔倒,擦伤。 |
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7 |
幻境沙海 |
展品主要由海洋沙池、 投影机、摄像头、音响设备、捕鱼工具等部分组成。 展品设置一片海沙场 景,在沙池上投影海洋虚拟场景。沙池顶部安装投影机和摄像头设备,虚拟场景包括海洋区和倒鱼区,同时,沙池中放置若干定制的网 兜捕鱼工具。玩家拿起网兜捕鱼工具,在虚拟海洋生活区寻找需要“捕捉”的生物,将网兜对准生物轻轻一摇 即可将其捕获入网,随后将网兜移动到虚拟倒鱼区,将网兜轻轻倾斜,即可将捕捉的生物放生到倒鱼区,享受捕鱼游戏的乐趣。 |
4x3.6x2.8 |
多媒体互动 |
1 |
8 |
传声筒 |
利用场馆的柱子、墙体等,布置声音传输管道。观众在互动时,对着话筒管道的一侧进行说话,声音可由管道中的空气进行震荡传 递,声音将在另一侧管道口处听到。 |
总量不少于 80米 |
模型互动 |
3(上海惯量可制作本展品) |
9 |
穿越障碍 |
观众站在屏幕前指定 区域启动游戏,画面显示一个小人沿跑道前进,前进的过程中会遇到各种阻碍障 碍、奖励道具、岔路口等。 观众需要根据屏幕提示做 出跳跃、躲避、俯身等动作,控制屏幕中的人物越过障碍。 |
1x0.8x2 (单个尺寸) |
多媒体互动 |
2(上海惯量可制作本展品) |
10 |
海浪跷跷板 |
参与者翘动跷跷板,跷 跷板内部水箱里的液体翻 滚产生海浪的效果,同时灯泡亮起,模拟潮汐发电。 |
2.5x0.6x0.9 |
机电互动+ 模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
11 |
魔幻烟花 |
观众进入房间内,在房间内部发出声音,声控系统识别声音,在显示屏上显示不同形状和颜色的烟花效 果。再通过房间内部镜子的反射,使房间充满烟花效果。 |
3x3x3 |
模型+多媒体互动 |
1 |
12 |
小球转盘 |
展品由圆形转盘、小球组成。转盘内部设置轨道、挡板和小球。小朋友转动转盘控制小球在轨道中行走。转盘至于圆柱形装饰之中,可供家长休息等待。 |
0.6x0.6x1.3 (单个尺寸) |
模型互动 |
3(上海惯量可制作本展品) |
13 |
钉椅 |
展项设置多个座椅,每张座椅面上设置疏密程度 |
1.2x0.6x0.4 (单个尺寸) |
模型互动 |
5(上海惯量可制作本展品) |
|
|
不同的装置。坐上座椅,感受压强,对比不同的座椅,探究影响压强的因素。 |
|
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14 |
道路与车流 |
本展项主要包括道路 和车辆模型(泡沫圆盘),车辆模型在风的作用下在道路上行驶,模拟交通状 况。按下“启动”按钮,将一个或多个泡沫圆盘(小 车)放入同一个或多个不同道路。观察是否会出现"交通堵塞"现象。 |
1.8x2.5x0.8 |
模型+机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
15 |
漩涡 |
展项由台体亚克力玻 璃容器、水、小球等组成。参与时,转动把手,搅动叶轮制造涡旋。观众在体验中了解漩涡的形成及形状,感受大自然的神奇。 |
1.4x1.4x2.2 |
机械互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
16 |
上升的空气环 |
观众可以操作打气筒 往柱内注入空气,观看空气环的形成和上升过程中形 态的变化。当水中气泡的直径足够大时就会迅速变成环状。 |
1.4x1.4x2.2 |
机械互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
17 |
缓慢的气泡 |
观众操作操作打气筒往柱内注入空气,可以看 到,气泡上升过程中,由于压强逐渐减小,其体积逐渐 |
1.4x1.4x2.2 |
机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
|
增大 |
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18 |
平衡板迷宫球 |
展项由三组互动装置 组成。观众在参与互动时,脚踩迷宫台面的脚印处,控制身体使迷宫倾斜,改变小球平衡状态,使其在重力作用下朝出口方向运动。 |
0.6x0.6x1 |
模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
19 |
动物眼睛看世 界 |
观众互动时,站在鹰、蜜蜂、变色龙、猫头鹰的模型后面,通过不同动物的眼睛观察世界,看看和自己的眼睛看到的有什么区别。 |
0.6x0.6x1.2 |
模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
20 |
记忆通道 |
观众根据展项展示的 可通行的通道位置,进行短期记忆,其余位置将在踩踏后产生踩雷的音效。训练参观者短时间内记忆正确的路线,通过当前区域。。 平台上设置一台显示 屏,观众可以在这里了解互动方式,同时体验结束后也可以看到自己通过区域的时间和排名。 |
3×1.8×0.2 |
机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
21 |
拼齿轮 |
展品主要由操作台、齿轮、卡通动物模型、音乐盒滚筒、手轮组成。操作台上摆放了若干磁性齿轮,具有磁性墙面中间放置了一套 带有手轮的中央固定齿轮,以及分别与卡通动物、音乐盒的滚筒相连的固定齿轮 组。卡通动物和音乐盒可单独驱动,亦可同时驱动。观众互动时,将各种磁性齿轮进行随意组合,与两端的动物或音乐盒相连,构成一个可以传动的通路。当转动手轮时,观众可听到悦耳的音乐,或者看到卡通动物做出各种动作。 |
2.8x0.5x2 |
模型+机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
22 |
危险的高空抛物
|
展项由互动装置和多 媒体系统组成。展墙上的四组立杆上装有可竖直提起 的圆柱体,每个圆柱体代表一种物体,并标有重量。对应立杆后面的展墙上是各 种高楼图像,标注有楼层。 垂直展墙下方的地面是多媒体屏。 观众将立杆上的圆柱体从下方提起到展墙上标 |
3.5x2.5x1.8 |
模型+多媒体互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
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注的某个楼层位置,然后松手,地面上的显示屏中出现物体从高楼该楼层中坠落的景象,并显示高度和该物品坠落到地面形成的冲击力数值。
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|
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23 |
学会打绳结 |
展项提供绳结范例、图示系法和绳索,让参观者学习如何系一个牢固的绳结。孩子们在参与互动时,可根据图文说明,在模型上学习系绳结。 |
1.5x1.5x2 |
模型互动 |
1 |
24 |
彩色的影子 |
展项演示不同光之间组成所形成的混合光色,通过三盏灯制造多种颜色的影子。
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1.3x1.3x0.8 |
模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
25 |
应力光链 |
展项主要由透明转盘、光弹性材料、磁铁、与磁铁互斥的磁性滑块、光源组成。观众转动转盘或是移动滑块,使磁铁在光弹性材料间游走,从而驱使他们相互挤压,呈现不同的应力光链效果。
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1.4x1x2 |
机械互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
26 |
立体动画 |
展现设置立体动物模 型,通过机电互动的方式,让观众在趣味的视觉体验中了解视觉暂留的物理现 |
1.3x1.3x1 |
模型+机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
|
象。 |
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27 |
光线游戏 |
展品通过机电互动的方式演示光的反射定律和应用。观众控制平面镜旋 转,使光束反射,改变传播方向。当光线照射到靶心传感器时,就会发出响声,并亮起LED灯。 |
1.6x1.6x2.3 |
机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
28 |
光影跑酷 |
展项由投影仪、场景模板、背景画等组成。展品启动后,投影仪在场景模板上投射出若干立体光影小人 图像,数个小人在虚拟和实物相混合的楼梯、平板上跳跃奔跑。观众可以通过手势控制场景,改变小人行走的路径,达到不同的效果。 |
3x4x2.3 |
多媒体互动 |
1 |
29 |
弹小球和拱小球
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展项主要由造型展台、弹射机、履带、吸盘三类互动机构等构成。 观众参与互动时,将球放进弹射装置,按下把手,将其弹射到中心的集球器;将球放进轨道运输装置,上下操作手柄将其移动到中 |
2x2.3x2 |
机械互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
|
心的集球器;将球放进抛射装置,按下把手,将其抛射到中心的集球器。 回收装置采用轨道式 结构隐藏于展台内,集球器中的小球通过轨道分别运 送到弹射机、履带、吸盘三种机构下方的集球槽中。 |
|
|
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30 |
虚拟沙盘 |
观众可以在沙盘中自 行绘制沙子的图形,摄像头会测量与下方沙子的距离,投影仪会投射等高线并在 沙子表面代表相应的地形。 当摄像头察觉到沙盘表面 特定高度的物体,虚拟的雨水便会出现在物体下方,慢慢渗透进土壤。 |
1.2x1.2x0.8 |
模型+多媒体互动 |
1 |
31 |
合作装货 |
两名观众相对站在展 台对面,在一定时间内分别操作前后或左右操作手柄,通过不断地沟通和反复协 作,最终用机械抓手将货物装入货车,旁边的小屏幕上显示装货结果,倒计时结束后,翻斗倾斜将货物倒出。 |
3×2×1.5 |
机电互动 |
1 |
32 |
机械帆船 |
三名观众分别站在操 作区,每个操作区分别设置一个“调整帆板”按钮和三 |
1.2x1.2x1 |
模型+机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
|
|
个“风机控制”按钮,观众通过“调整帆板”按钮,调整船帆的迎风角度;通过三个“风机控制”按钮控制该操作区内三个风机的开关,共同合作让帆船能够按照指定的路线行进。 |
|
|
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33 |
神笔马良 |
观众可在平板上选择 自己感兴趣的物体,如动植物进行绘画创作,创作完成后可将作品发送到多媒体 大屏上,与原有的环境产生互动。观众也可以通过肢体动作与大屏中的环境进行互动。 |
4.2x1.5x3 |
多媒体互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
34 |
光影之幻 |
展项桌面上固定有多 个不同的物体模型,其顶上方装置有高清摄像头,投影仪将其画面投射到桌面上。观众依据画面的提示,用手触摸不同的模型。顶部的摄像机传感器可捕捉到人手 并把信息传递给计算机,计算机接受命令后通过投影把相应的影子活动的动画投放到桌面。 同时还伴有音响效果 的配合。 |
2x1x2.2 |
机电互动 |
1 |
35 |
彩带精灵 |
展项的主体由鼓风机、管道、分流器、展台、收集盒组成。展项设置多个蜿蜒的透明管道。观众参与互动时,从展项下方的收集盒中取出彩带。将彩带放至管道入口处后松手,借助鼓风机的风力进入透明管道中,由分流开关盒引至不同的管 道内。此时便可看见小物在管道内跳跃窜动。 |
4x1.5x3 |
模型+机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
36 |
能量总动员 |
展项主要由发电地板、 LED屏、射灯、旋转球、计算机等组成。展项设计成一个奇妙的能量舞台,舞台上的地板带有发电装置,观众踩踏地板,发电地板会将机械能转化成电能,LED屏实时显示运动产生的电量,电量增加,电池电量将逐格亮起。当电池存储到一定的电量时将电量输送给舞台顶 部的射灯,射灯的灯光照射顶部悬挂的水晶球上,水晶球旋转散发绚丽多彩的光 芒,使整个舞台呈现炫酷的动态效果。 |
2x2x2.5 |
机电互动 |
1 |
37 |
幻彩互动墙 |
展项依托墙体设计,墙 |
5x0.8x2.8 |
机电互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
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面上设置许多旋钮灯组成 的阵列。每个旋钮可以独立控制。通过旋转旋钮控制灯的颜色,每一个旋钮形成一个像素点,通过多个像素点的组合即可形成各种像素图案。 |
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38 |
管道的驳接 |
展品由墙式磁板和磁 性管道组件构成,观众可随意选择管道组件并进行驳 接。使之成为一个弯曲的管道,管道和管道连接件之间允许有一定长度的空隙,链接完成之后,放入最高点管道入口的小球在重力的作 用下,就会按照预先搭建的管道顺序落下。 |
2.8x0.5x2 |
模型互动 |
1(上海惯量可制作本展品) |
39 |
航母上的交通 |
展台设置航空母舰甲 板作为展项背景。观众可以将不同的颜色的积木块按 照自己喜欢的方式摆放。相同颜色的积木间会出现各 种特种用车行驶的通道、飞机跑道等。观众可以通过积木的摆放,模拟航空母舰上的交通状况。 |
2.2x1.2x0.8 |
模型互动+ 多媒体互 动 |
1 |