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序号 |
采购内容 |
数量 |
技术参数及其性能（配置）要求 |
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一、技术要求表 |
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B-1 |
璀璨月球 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：5000*3000*4500mm 科学原理 一个大型月亮模型吊挂于展厅上空，呼应 “月光梦想”的展厅主题，营造展厅主题情感氛围。月亮模型连接四组发电装置，城堡造型底部向外围辐射四根灯带，连接四组发电装置，分别为：脚踩自行车发电、手摇转轮发电、打气筒发电、蹦跳发电。 小朋友通过脚踩自行车、手摇转轮、按压打气筒、在踏板蹦跳的形式将月亮点亮，运动幅度越大、灯带被点亮的速度也越快，达到一定频率和频率时，月亮会瞬间点亮，此时，观众可以清晰的看到月亮地表上的月海、斜长岩高地和撞击坑等。 展示内容及操作说明 踏踩自行车、手摇转轮、按压打气筒等多种方式将月亮点亮（自发黄光），同时启动探照灯照亮月球表面 主要设备、材质 仿真月亮模型、自行车、手摇转轮、打气筒、踏板四组点亮装置灯带、探照灯等 |
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B-2 |
科学巨匠 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：4000*4000*3000（mm） 科学原理 通过异形装饰墙与多媒体屏幕的灵活组合，展示历史上对人力社会、生活、科技发展等多个方面产生巨大影响的科学界巨匠，滚动播放他们的理论成果、发明研究及实际应用情况及意义。 重点包括伽利略、瓦特、爱迪生、祖冲之、牛顿、阿基米德、墨子等。 展示内容及操作说明 在展厅入口设置16块32-50寸的多媒体显示屏，32个多种尺寸的灯箱，灯箱与多媒体显示屏错落有序排列，分别展示伽利略、瓦特、爱迪生、祖冲之等科学巨匠的重大科学成果对人类社会的改变。让观众从进入展厅之前就受到科学的熏陶感染，在对这些科学巨匠肃然起敬的同时，也对科学心怀敬意、心生向往。 主要设备、材质 主机、显示屏、灯箱、方形管、多媒体播放系统、电子说明牌等。 |
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B-3 |
月兔传说 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2500*1000*2200（mm） 科学原理 管中窥月，可看见陨石坑等，那么古人在没有望远镜的帮助下能看到什么呢？月兔、嫦娥、吴刚砍树？不管是真是假，都代表古人对月亮的美好想象。伽利略创制了天文望远镜，用来观测天体，他发现了月球表面的凹凸不平，并亲手绘制了第一幅月面图。从古至今，人们从未停止过月亮的遐想、对月球探索。展项将古代月亮传说画面与现代光学材料相结合，让月兔传说切实呈现在观众眼前；同时，再现伽利略用望远镜观测月亮的场景，让观众了解人们对月球由想象到实践的探索过程，提升对科学的兴趣。 展示内容及操作说明 展品由伽利略望远镜模型、偏光眼镜、月球灯箱和背景图文组成。参与时，裸眼看月球灯箱时会发现只能看到白茫茫一片，当用伽利略望远镜看月球时，会看到月球上高峻的山脉，低凹的洼地等景象；透过展台上的偏光眼镜还会看到嫦娥抱兔、吴刚砍树等月兔传说中的景象。 观众分别透过伽利略望远镜模型及偏光眼镜观看月球灯箱，对比裸眼观看、望远镜观看及用偏光眼镜观看三者的不同效果。 主要设备、材质 伽利略望远镜模型、液晶屏、偏光眼镜、播放盒等。 |
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B-4 |
拽出圆周率 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：900*200*2000（mm） 科学原理 圆周率是圆的周长与直径的比值，一般用希腊字母π表示。它是一个无线不循环小数，2011年10月16日，日本长野县饭田市公司职员近藤茂利用家中电脑将圆周率计算到小数点后10万亿位，刷新了2010年8月由他自己创下的5万亿位吉尼斯世界纪录。通过趣味互动，让观众切实体验到无穷尽圆周率的奇妙之处。 展示内容及操作说明 墙面镶嵌安装50英寸触摸屏，观众快速滑动触摸屏 “拖拽”出圆周率（无限不循环小数），每拖拽一次，相应的数字会以动态跳动的形式弹跳出来，也可以逆向拖拽。屏幕右上角实时显示目前的圆周率位数，寓意无穷尽的圆周率。 主要设备、材质 50寸液晶屏（电子说明牌）、红外触摸框、主机等。 |
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B-5 |
苹果为什么会落下 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2000*2000*5000（mm） 科学原理 1666年，苹果落地现象触发了牛顿对引力的思考研究，他认为苹果之所以落下，是受到了地球的吸引。物体越重，受到来自在地球的引力就越大，物体距离地球越远，引力就会急剧减小。这就是著名的万有引力定律。通过模拟苹果下落的现象，让观众了解牛顿发现万有引力的过程，启发观众对生活现象的思考探索。 展示内容及操作说明 展项利用不断下落的肥皂泡模拟苹果下落的现象。观众观看气泡模拟的苹果从树上落下，伸手触碰气泡。 主要设备、材质 泡泡机、圆形管造型树、水槽、地面防滑装置等。 |
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B-6 |
月亮为什么是白的 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2000*3000*2100（mm） 科学原理 展品主要由月亮模型，四张卡片、四个按钮、图文说明牌等组成，其中四个按钮，分别对应四张卡片，依次按下按钮，卡片被点亮，由于环境和照明的影响，卡片都会呈现白色，其实第一张卡片为黑色，其他几张为灰白色。我们对物体的颜色的感知受其照明和周围环境的影响，你所看到的第一张牌实际上是黑色的，但它是明亮的。当它是唯一的卡在光亮处时，它可能看起来是灰白色。我们的月亮也是一个明亮的黑暗对象，它是深灰色的，但在太阳的聚光灯下，它看起来是白色的。 展示内容及操作说明 依次按下台面上的四个按钮，点亮卡片，观看卡片点亮前后的变化 主要设备、材质 台体、电机、月亮模型、按钮等。 |
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B-7 |
月相 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2100*2400*2600（mm） 科学原理 月球绕地球运动，使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。因为月球本身不发光且不透明，月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分，这就是月相的来源。 展示内容及操作说明 展项可通过观众转动座椅，让月球模型开始运转，旁边的太阳灯照射的平行光线在月亮模型上留下光影，就表明月球不同位置的月相；墙面上的液晶电视同步显示月相的变化，并解说此时对应的月份及时间等相关信息。 主要设备、材质 转椅、射灯、月亮模型、液晶电视、播放盒等。 |
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B-8 |
我的发音 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1200*800*1200（mm） 科学原理 人类通过声带发声，人体发声过程非常复杂，声带的运动也千变万化，呼出气流有大小、强弱的变化，声带振动的频率和幅度也随之变化。同时，在肌肉的牵引下，声带的紧张度也在不断变化，时而绷得很紧，时而又松弛下来，发出来的声音有强有弱，声调有高有低。声带所发出的只是基音，喉上部及喉下部连通着不少含气的空腔，可以起“共鸣箱”的作用，在它们的影响下，基音会有所改变，再经过咽、舌、颚、唇、齿等有关结构的加工，就形成了丰富多彩的语言。通过本展项的互动，孩子们可以了解自己是怎么利用声带和口腔协作进行语言交流的。 展示内容及操作说明 展项主体由气泵和五个透明异形发声管组成，当气流通过异形发声管时，会发出五种声音，展品设置的5个声音是人类语言的基本元音音节。观众将气泵插入任意异形发声管内，聆听发声管发出的声音。 主要设备、材质 异形发声管、气泵等。 |
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B-9 |
我的表情 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1200*800*800（mm） 科学原理 人们常说：眼睛是心灵的窗户，那么，只通过眼睛，我们真的能看出表情吗？展项基于此设计互动展项来验证眼睛是否透露出一个人的表情，同时为了增加互动性，还增加一些面部器官，整体组合，看看能否帮助观众更快更准的猜对表情。 展示内容及操作说明 展台中间安装遮板，设有一个眼睛观察口，同时在眉毛、嘴巴处设置两个活门；展台两侧各安装如下按钮：微笑、大笑、愤怒、惊讶、悲伤、恐惧、确定（仅乙方有该键），配备凳子。小朋友通过隔板上的窗口观察同伴的眼睛来辨别对方的表情，通过按钮进行选择。当不确定时，也可以拉动眉毛和嘴巴上的活门进一步猜测。看看自己是否能最终猜出对方的表情。 主要设备、材质 展台、凳子、按钮等。 |
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B-10 |
我的体温 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1800*1000*1200（mm） 科学原理 展品旨在通过趣味互动让观众了解红外热成像技术及原理。红外热成像原理并不神秘，从物理学原理分析，人体就是一个自然的生物红外辐射源，能够不断向周围发射和吸收红外辐射。正常人体的温度分布具有一定的稳定性和特征性，机体各部位温度不同，形成了不同的热场。当人体某处发生疾病或功能改变时，该处血流量会相应发生变化，导致人体局部温度改变，表现为温度偏高或偏低。根据这一原理，通过热成像系统采集人体红外辐射，并转换为数字信号，形成伪色彩热图，利用专用分析软件，经专业医师对热图分析，判断出人体病灶的部位、疾病的性质和病变的程度，为临床诊断提供可靠依据。 展示内容及操作说明 展品由互动展台、红外热像仪、多媒体显示屏等组成。互动展台分为冷、热两个区域，每个区域内各置有两组凸起的形状各异的铝盘，如星星状、月牙状、圆形、三角形。观众将手放在铝盘上，视频热成像系统采集到的人体红外辐射转换为数字信号，在屏幕中呈现出来。如将手放置在冷区域的星状铝盘上，屏幕中会出现他手中蓝色星星的图像；若放在热区域，则会呈现相应的红色形状。 主要设备、材质 液晶显示屏 红外成像仪、冷凝器、电热丝、多种形状金属块、展台等。 |
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B-11 |
动态骨骼 |
2项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2600*2200*500（mm） 科学原理 展品旨在让观众了解自身的骨骼结构。人体的骨骼起着支撑身体的作用，是人体运动系统的一部分。骨骼是组成脊椎动物内骨骼的坚硬器官，功能是运动、支持和保护身体。骨骼由各种不同的形状组成，有复杂的内在和外在结构，使骨骼在减轻重量的同时能够保持坚硬。成人有206块骨。骨与骨之间一般用关节和韧带连接起来。 展示内容及操作说明 展品由摄像头、电脑主机、液晶屏幕等组成，共设两组，可供两名观众同时参与，旨让观众通过趣味互动了解自身的骨骼系统。观众体验时，站在液晶屏幕前方的指定标识区域，当摄像头感应观众身体轮廓后，液晶屏幕上则显示出与观众身体比例一致的骨骼模型，观众在屏幕前做动作，屏幕上的骨架随之一起运动。 主要设备、材质 电脑主机、Kinect 摄像头、70寸液晶显示屏、亚克力板等。 |
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B-12 |
粉刷房子 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2400*1600*1800（mm） 科学原理 小朋友们天生喜欢绚丽多姿的色彩。而给住在钢筋混凝土的楼层里终日面对着千篇一律，色彩单调的墙壁的小朋友们提供一面可以自由涂鸦粉刷的小房子，那必将是一个巨大的惊喜。 展示内容及操作说明 展项主要由油漆桶模型、投影画面等组成。地面上的油漆桶共有七个，每个颜色不同，设置有对应颜色的灯光和传感器。观众通过体感操作在投影画面中粉刷房子，粉刷过程中可将手放到油漆桶模型上方，画面中的刷子会自动变成相应的颜色。 主要设备、材质 投影仪、红外激光对射传感器、Kinect摄像头、主机等。 |
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B-13 |
认识时间 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：4000*3000（mm） 科学原理 现在多数家庭都使用电子表，带有时针的钟表成了罕见物品，识别钟表上的时间成了纸上谈兵。将带有时针的钟表搬进科技馆，通过有趣的互动方式，让小朋友的理论得以实践，以便更好的认知钟表、认知时间。 展示内容及操作说明 一个巨大的带有时针、分针、秒针的钟表模型置于框架之上，钟表的背部齿轮结构全部裸露可见，钟表机构由一条长皮带连接，皮带的另一端连接手轮，同时安装变速齿轮控制手轮转速。小朋友通过转动手轮调整时间，识别钟表上的时间。 主要设备、材质 机械表盘、传动齿轮、防尘亚克力罩等。 |
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B-14 |
食物微观 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1000*800*1200（mm） 科学原理 大自然将我们领入了一个美丽的世界，但是其中也不乏各种奇奇怪怪的东西——即使是一张普通的饼干屑特写图，也可能令人联想起电影里的某个奇幻场景。观察显微镜下的古怪食物世界，也许会让你瞬间放下手中的汉堡包，或是让你的下巴落地。欣赏一下这些你从未见过的、充满科幻色彩的高清食物“美照”吧！ 展示内容及操作说明 展品由数字显微镜和食品转盘组成，食品转盘上设置糖、盐、味精、面包屑、咖啡、饼干屑、洋葱表皮、菠菜叶等食品和切片，观众转盘可以实现上述食品在数字显微镜下切换进行观察。 主要设备、材质 包含展品介绍知识扩展内容的50寸触摸屏一体机（电子说明牌）、数字显微镜、食物玻片等。 |
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B-15 |
垃圾分类 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1650*1100*1800（mm） 科学原理 垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。常见的垃圾分类共有以下四种： 厨余垃圾：是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。 可回收垃圾：指可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装等都属于可回收垃圾。 有害垃圾：指对人体健康有害，污染环境的垃圾。常见的有害垃圾包括废电池、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。 其他垃圾：指危害比较小，可是没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等。 展示内容及操作说明 参照广西垃圾分类标准，设置标有厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾四种垃圾桶模型置于显示屏下方。互动时，屏幕随机出现一种垃圾模型，观众判断此类垃圾的类型，并将手放在相应垃圾桶顶部，选择正确时，垃圾模型自动消失；若选择错误，屏幕会出现重新选择的提示。系统会根据观众互动情况自动计算正确率，并在结束后给予“环保小卫士”“环保小能手”等评价。 主要设备、材质 包含展品介绍知识拓展内容的50寸触摸屏一体机（电子说明牌）、垃圾桶模型、红外激光对射传感器、主机等。 |
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B-16 |
危险的高空抛物 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1800*1500*2100（mm） 科学原理 有数据表明：一个30克的蛋从4楼抛下来就会让人起肿包；从8楼抛下来就可以让人头皮破损；从18楼高甩下来就可以砸破行人的头骨；从25楼抛下可使人当场死亡。通过模拟不同实物模型从高空坠落的后果，让观众意识到高空抛物的危害性。 展示内容及操作说明 设置长方形地台，装有显示器，以住宅高楼为背景，高楼的每偶数层的窗户处安装指示灯；高楼前安装4个圆形立柱，立柱上分别固定可上下滑动的不同的实物模型；观众抬起实物模型到各楼层，相应的指示灯会点亮；松手后，实物模型沿立柱自由落体，地台显示器播放对应物体从该楼层落下后所造成的后果影像。 主要设备、材质 重物滑块、滑轨、液晶显示屏、钢化玻璃等。 |
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B-17 |
纸飞机 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1800*3000*1800（mm） 科学原理 飞机为什么能飞起来，便涉及到伯努利方程原理。在一个流体系统，比如气流、水流中，流速越快，流体产生的压力就越小。飞机机翼的翼型都是经过特殊设计的，当气流经过机翼上下表面时，上表面路程要比下表面长，气流在上表面的流速要比在下表面流速快。根据伯努利能量方程可知，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，因此下表面的压强大于上表面的压强，由此产生压力差，这个压力差就是使飞机飞起来的升力。展项旨在通过飞机发射器引导观众在互动游戏的同时了解伯努利能量方程原理。 展示内容及操作说明 展品由双转轮发射器、纸飞机折叠工作台和3个云朵状障碍镂空板组成。小朋友将自制的纸飞机插入双轮之间的缝隙中，纸飞机在内部2个转盘缝隙的摩擦力作用下快速飞出，观察射飞出的飞机是否可以穿越障碍。 主要设备、材质 双转轮发射器、展台、目标造型圈等。 |
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B-18 |
冰壶 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：4000*2500*800（mm） 科学原理 冰壶运动集健身、娱乐、竞技等功能于一体，对促进儿童身心健康发展具有重要作用。对大部分儿童而言，冰壶是较为新颖的运动项目，其趣味性及观赏性对儿童有着较强的吸引力。展项期望儿童在参与中锻炼其手指与手掌的配合度以及身体的平衡能力。 展示内容及操作说明 展品由多个带有轮子的冰壶、轨道、目标地贴组成。互动时，小朋友俯下身子保持身体平衡，握住冰壶上的把手，将冰壶往营垒圆心方向投掷，以场地上冰壶距离营垒圆心的远近为标准判断投掷的精准度。 主要设备、材质 光滑轨道、冰壶等。 |
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B-19 |
吹动幕墙 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2000*2400*2400（mm） 科学原理 流动的空气称为气流。空气流过物体或物体在空气中运动时，空气对物体的作用力称为空气动力。如风吹动红旗飘摆，跑步时风迎面吹来。 展示内容及操作说明 展项由风动亮片墙、手摇电风扇、空气炮、风机组成。互动时，观众或手摇电风扇、或转动空气炮、或启动风机，使气流打在风动亮片做成的幕墙上，观看墙面在气流吹动下簌簌而动的动感效果。 主要设备、材质 风动亮片墙、手摇电风扇、空气炮、风机等。 |
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B-20 |
抓球比赛 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1200*2400*2500（mm） 科学原理 反应速度主要取决于以下因素：感受器（视、听觉等）的敏感程度、中枢神经系统机能、效应器（肌纤维）的兴奋性。注意力的集中程度与指向，疲劳程度与反应过程的巩固程度对反应速度有相当大的影响。 展示内容及操作说明 展项外观类似螃蟹造型，共有八个操作区，均匀分布在台体对立两边。按动启动按钮，触发小球弹射机构，小球随机弹起，观众透过孔洞抓球，跟小伙伴们比一比，看谁抓球又快又准。 主要设备、材质 风机、软管、小球、展台等。 |
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B-21 |
人体溜溜球 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：4000*4000*4500（mm） 科学原理 当圆形没有绕着自己的中心旋转时，就成了偏心轮。工业领域中的偏心轮，是一种轴孔偏向一边的轮子。当偏心轮装在轴上旋转时，轮的外缘推动另一机件，产生往复运动，多用来带动机械的开关、活门等。 展示内容及操作说明 展项由大质量偏心轮、防护围栏、防护垫等组成。互动时，观众通过反复下拽绳索，给偏心轮充能，当能量足够大时，偏心轮旋转将绳索缠绕在轮轴上，将吊挂在绳索下端的观众提升到高空。 主要设备、材质 偏心轮、圆形管、绳索、限位器、地面保护装置等。 |
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B-22 |
地下世界 |
2项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1000*1600*1400（mm）（单项） 科学原理 我们生活下的蓝色星球，地域广阔，有无数神秘莫测的存在。矿物结晶就是地球演变的奇异宠儿，它生长在岩石或矿脉膨大部位的晶洞及裂缝中，铭刻着地壳生成及变化的各种物理、化学特征，为我们研究大自然提供了直接证据。通过展示多种类型的矿物晶体，展现自然之美，自然之妙。此外，喀斯特地形也会产生许多神奇的风景，溶洞就是代表。广西作为喀斯特地貌的自然博物馆，自然遍布许多溶洞。通过地下奇幻物质世界的造景，展示大自然的鬼斧神工。 展示内容及操作说明 展项为组合展项，设置两个扇形立体装置，一个展示矿物结晶，一个展示溶洞。装置两侧设置玻璃镜，底部设置灯光，顶部分别悬挂菱锰矿或其他矿物结晶、钟乳石，前部设置透明交互触摸屏和玻璃，观众可以通过点击透明交互触摸屏了解相关知识又可以透过玻璃观看装置内部的景象，感受自然之美，地下世界之妙。 主要设备、材质 透明交互触摸屏、主机、镜子、结晶矿石模型、钟乳石模型等。 |
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B-23 |
海浪跷跷板 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2500*600*600（mm） 科学原理 海浪是发生在海洋中的一种常见波动现象。当风吹起时，风所带来的压力及摩擦力对海洋表面的平衡态产生扰动，一些能量自风转移到水上，就产生了海浪。展项利用液体不相溶性的特质模拟海浪效果，让孩子们体验“制造海浪”乐趣的过程中，了解液体不相溶性特质，感受海浪的波动状态。 展示内容及操作说明 展项为一个定制跷跷板，杠杆部分为密闭水箱，水箱内装有两种不相溶液体（上部透明色、下部海蓝色），参与者翘动跷跷板，水箱内部液体翻滚撞击产生海浪的效果。 主要设备、材质 定制跷跷板、透明色蓝色溶液等 |
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B-24 |
空气环 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1000*1000*2000（mm） 科学原理 展项旨在展示帕斯卡原理。在密闭容器中的液体受到压力时，会以相同的大小传到容器和液体的其它部份；也就是说在液体的某一个加压时，压力会传到液体中的任意一点，而且压力的大小不会改变，而流体的压力与液体的密度、深度成正比。 展示内容及操作说明 展项设置三组透明管道，分别盛装有水、石蜡油、煤油。小朋友可操作台体上（打气筒装置、座椅拉杆装置）任一机械互动结构，可观看气体形成的气泡从管道底部上升，互动的同时透明管底部发出绚丽变色的灯光。使孩子在互动游戏过程中，了解气泡在不同液体中上升的速度不同，对相关的奇妙的物理知识产生浓厚的兴趣。 主要设备、材质 打气筒、透明亚克力筒、胶体、LED灯带、展台等。 |
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B-25 |
嬉戏云海 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：φ1000*750（mm） 科学原理 云是人类几乎每天都可见的一种高空气候现象，并且和阴晴雨雪息息相关。对于3-8岁的孩子来说，云是切实可见的物体，形似棉花糖，却又处于高空而触不可及，将云在展厅中呈现出来，让孩子们了解云的真实形态和物质组成，是展项要传达的内容重点。 展示内容及操作说明 展品由展台、橡胶圈、超声波雾化器等组成。观众向下按压橡胶圈，观察喷出的烟圈（云海）。展项中烟圈（云海）的形成与炮筒的体积、开口形状与开口面积等因素有关。 主要设备、材质 烟机、展台、软膜等。 |
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B-26 |
彩虹柜 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：2000*600*2000（mm） 科学原理 彩虹，是气象中的一种光学现象，当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。展品营造出的虚拟彩虹，契合了人们向往美丽事物的天性。 展示内容及操作说明 展项利用光的减色原理，在多彩滤色片的作用下，将展台底部的灯箱光线滤色为七色光，投射到弧形镜面上。观众可以随意的拼装和组合滤色片，以形成不同色彩和粗细的彩虹。 主要设备、材质 包含展品介绍知识拓展内容的50寸触摸屏一体机（电子说明牌）、展台、LED灯带、滤色片、镜面不锈钢等。 |
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B-27 |
树屋（展品组） |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：8000*4000*5000（mm） 科学原理 树屋是很多人童年时向往过的东西，幻想着哪天能和小鸟一样待在树上，憧憬着和动画片里的人物一样能在树上搭一个小房子生活。充满童话气息的树屋拥有自然舒适的居住氛围，对常年生活在城市的儿童和成年人来说营造了一个世外桃源的意境。本展品为一个大型的场景营造类组合展品，小朋友通过在树屋里的游览、互动，籍此感受一种“空中漫步”的愉悦感。 展示内容及操作说明 展品为造景组合类展品，主要由大树屋、小树屋以及树屋上附属的互动展品组成。 1.大小树屋：一大一小两个树屋用坚固结构连接，设置护栏。 2.听鸟叫：树屋的墙壁上内设多个小型声源音响，播放各种鸟儿的叫声。 3.蜻蜓摇翅；树屋旁边设置蜻蜓机电模型，模仿蜻蜓拍打翅膀。 4.树屋中的悄悄话：通过传声筒机构和声聚焦两种机构建设在大树屋和小树屋两端，小朋友可以对着传声筒或者声聚焦的一端将心中的悄悄话告诉同伴。 5.潜望镜：在小树屋内设置多个潜望镜互动机构，身处屋内可以通过操作潜望镜观看大树屋周边以及展厅地面情况。 6.蘑菇模型：在树屋造景的地面区域，设置三个大蘑菇座椅，内设音响系统。小朋友坐于其上可以一边休息一边聆听关于蘑菇的故事。 7.蚂蚁王国：设置蚂蚁巢穴模型，观众可以观察蚂蚁真实生活场景。 主要设备、材质 大小树屋、音响、传声筒、潜望镜、液晶屏、蜻蜓机电模型、蘑菇模型、蚂蚁巢穴、摄像头等。 |
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B-28 |
种子的声音 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：φ1600*1800（mm） 科学原理 小麦、核桃、花生等外面都有一层或薄或厚的坚硬外壳，就像穿着一层厚厚的盔甲。不同种子的外壳不同，大小也不同，彼此相互碰撞和与圆筒碰撞时，会产生不同的声音。 展示内容及操作说明 圆形展台上方吊挂8个圆筒，圆筒内各装有大米、玉米、绿豆、花生、核桃、沙子、芝麻、小麦这8种果实。每个圆筒下方对应一个背面标有正确答案的翻板。观众摇动任意一个圆筒，猜测圆筒内是何种植物果实发出的声音，翻开翻版，检验猜测正确与否。 主要设备、材质 不透明亚克力筒、种子、展台、翻版等。 |
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B-29 |
刺猬座椅 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：800*700*300（mm） 科学原理 人体压力的感受决定于人体与物体接触的压强，压强越大，压力的作用效果越明显。而压强是物体所受压力与受力面积之比，受力面积越大，压强越小。由于刺猬座椅上顶针分布密度非常大，因此，人与钉子接触面积较大，压强较小，所以不易感受到钉子的压力。 展示内容及操作说明 刺猬造型的座椅上布满顶针，观众可坐在“可怕”的刺猬座椅上，却不会有任何的危险，说明了压强和压力的知识。 主要设备、材质 造型座椅、钉子等。 |
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B-30 |
乌龟座椅 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：800*700*300（mm） 科学原理 人体压力的感受决定于人体与物体接触的压强，压强越大，压力的作用效果越明显。而压强是物体所受压力与受力面积之比，受力面积越大，压强越小。由于椅面乌龟壳一样的菱形起伏结构分布密度小，因此，人与起伏结构接触面积较小，压强较大，所以会感受到来自座椅的压力。 展示内容及操作说明 一个乌龟形式的座椅，椅面采用和乌龟壳一样的菱形起伏结构，观众坐在上面会感觉有一点不舒服。 主要设备、材质 造型座椅、工程塑料菱形结构等。 |
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B-31 |
鳄鱼座椅 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1800*700*300（mm） 科学原理 人体压力的感受决定于人体与物体接触的压强，压强越大，压力的作用效果越明显。而压强是物体所受压力与受力面积之比，受力面积越大，压强越小。由于椅面乌龟壳一样的菱形起伏结构分布密度小，因此，人与起伏结构接触面积较小，压强较大，所以会感受到来自座椅的压力。 展示内容及操作说明 一个鳄鱼形式的座椅，椅面采用和鳄鱼背部一样的凸起结构，观众坐在上面会感觉另类的钉椅。 主要设备、材质 造型座椅、工程塑料凸起结构等。 |
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B-32 |
手影游戏 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1800*1800*750（mm） 科学原理 影子是光线照到不透明或半透明的物体被物体遮挡的阴影区。通过影像捕捉设备对小朋友所做的手势动作（影像目标）进行捕捉，将捕捉到的影像展现在前方屏幕上，并出现模仿动物的动画。锻炼小朋友肢体表达能力及自然认知能力。 展示内容及操作说明 本展品是利用红外摄像头捕捉手势形状，经过计算机图形识别技术识别产生对应影子的动物，从而投影机在显示屏上投影出该种动物的动态影像，并观看屏幕动画。 主要设备、材质 投影仪、红外摄像头、主机、展台等。 |
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B-33 |
寻找北极星 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽：3500*2400（mm） 科学原理 北极星位于地球地轴的北端，在北斗七星中的天璇与天枢连线的五倍延长线上。由于地球的自转，而北极星正好又处在天球转动的轴上，所以相对其他恒星静止不动。北极星距地球约434光年，直径约为5200万公里。 展示内容及操作说明 展项由七个感应地台按北斗七星分布位置组合而成，互动时观众依次踩踏感应地台，当七个地台依次踩踏完毕后，地台间的LED连线瞬间点亮，北极星也瞬时点亮并闪烁。
主要设备、材质 北极星模型、地台感应系统等。 |
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B-34 |
星光（闪亮圆点） |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：3000*300*2000（mm） 科学原理 在计算机编程中，由像素组成的图像叫做位图。简单说起来，像素就是图像的点的数值，点画成线，线画成面，从而形成一幅图。白光经过有色半透明材料后能使得这种材料呈现出亮丽的色彩，进而可以通过这种有色光柱拼出多种个性化的图案。 展示内容及操作说明 展项为一面带有许多透光孔洞的墙体和彩色有机玻璃棒组成。参与时观众可根据不同颜色的有机玻璃棒自行插拔，每个孔洞就相当于一个像素点，不同有机玻璃棒的颜色和位置的组合就能拼出各种不同的图形，如数字、字母、汉字、形状等。 主要设备、材质 LED灯带、彩色亚克力棒、遮光孔板等。 |
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B-35 |
星座观察员 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：φ3000*3500（mm） 科学原理 自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。星座几乎是所有文明中确定天空方位的手段，在航海领域应用颇广。展项通过趣味互动带领观众寻找星座以及帮助观众解答星座和月份的关系。 展示内容及操作说明 展项设置一个大型互动投影系统，孩子们走近展项，触摸球体，任意转动虚拟的地球来选择星象观测点，通过月份表盘和地点表盘选择器选择观测月份和地点，通过穹顶投影了解对应的时间地点可以观看的星座图案以及知识介绍。 主要设备、材质 投影仪、弧顶、地球造型、展台等。 |
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B-36 |
星球大小 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：5000*3000（mm） 科学原理 太阳系是是以太阳为中心，和所有受到太阳的引力约束天体的集合体，包括8颗行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星以及至少173颗已知的卫星、5颗已经辨认出来的矮行星和数以亿计的太阳系小天体组成。 展示内容及操作说明 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星这八大行星体积各不相同。如果把最大的行星比作一个西瓜的话，土星是柚子、天王星是海王星是柠檬，地球是圣女果，金星是葡萄，火星是蓝莓，水星是胡椒。展项将八大行星彩色模型等比例缩小吊挂在展厅中，通过音箱播放相关知识介绍，让小朋友直观了解八大行星大小差异及外观差异。 主要设备、材质 八大行星模型、射灯、语音播放系统、反声罩等。 |
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B-37 |
影子外星人 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：3800*400*2200（mm） 科学原理 古今中外一直有关于外星人的遐想，但现今人类还无法实际探查是否有外星人存在，虽然一直以来，很多人声称自己见证外星人造访地球，甚至与自己发生接触，但是大多数学者专家相信，人类与外星人所谓不同程度的接触，其实都是心理作用，人类发现“外星人”的机会很小，即使发现有外星人的存在，也几乎很难与它们发生任何接触。展项通过体感互动，满足孩子对外星人的好奇之心，激发孩子们对宇宙生命体畅想。 展示内容及操作说明 展项主要由投影仪、4组体感互动设备、控制主机、图形服务器等组成。当孩子走到展项互动区域范围内时，可挥舞双手，可尽情舞动，做出各种各样的动作，传感器在接收到信号后，把孩子们的“影子”变成了动作一致的外星人模样投至墙体之上，好像外星人在和孩子一起翩翩起舞，开起了派对。 主要设备、材质 投影仪、Kinect摄像头、主机等。 |
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B-38 |
制作陨石坑 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：600*1000*800（mm） 科学原理 在伽利略之前，人们一直认为月球表面是平滑的。知道伽利略用自制的望远镜观察月球，才发现月球表面布满了坑坑洼洼的陨石坑。陨石坑的大小各异，但都呈圆盘状，中间凹陷，外缘凸起。通过此展项还原陨石撞击月面的过程，让孩子们了解陨石坑为什么不是一个“坑”。 展项由弹射机构、齿形筛、细沙、金属小球构成。通过弹射机构来将小球弹射到细沙中，形成撞击坑。同时可以通过齿形筛来抹平沙面，并将小球滤出归位。 展示内容及操作说明 将小球弹射到沙堆中，模拟陨石撞击月球表面，观看形成的陨石坑形态；当小球全部使用完后，可通过转轮重新将小球运送到弹射机构处。 主要设备、材质 弹射机构、齿形筛、细沙、金属小球等。 |
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B-39 |
潜水艇 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：1600*1900*2300（mm） 科学原理 现代潜艇之父的美国发明家西蒙·莱克在阅读《海底二万里》后迷上了海底旅行和探险。他的发明包括压载舱、潜水舱和潜望镜。他的公司于1898年制造了第一艘在公海成功航行的潜艇。展项通过潜艇的互动模型，让小朋友们在互动体验中了解潜艇沉浮的原理。 展示内容及操作说明 展项由潜水艇模型、打气筒装置、脚踏按键、刻度标识、水箱和多媒体显示屏组成。参与时，小朋友通过打气筒装置给潜水艇注气，同时排出内部的水，可见潜艇上浮；通过脚踏“放气”按键，释放内部的气，同时水自动注入，可见潜艇下沉。 主要设备、材质 打气筒、水槽、潜水艇造型、输气软管等。 |
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B-40 |
机械臂 |
1项 |
参考展品尺寸 长×宽×高：4000*4000*2500（mm） 科学原理 1942年，著名科幻作家罗伯特·海因莱因推出的一部小说中出现了遥控机械手，20世纪40年代，遥控机械手（机械臂）由想象变为现实。体现了科技的发展能够将天马行空的想法变为现实。 展示内容及操作说明 展项设置一个演示区域和一个互动区域，由机械臂、积木块、按钮、防护栏等组成。参与时，小朋友可以按下启动按钮，观看机械臂快速、稳定的搭建积木快；小朋友也可以在互动区自己搭建积木并与机械臂比赛，看看谁的积木搭建的高且稳吧。 主要设备、材质 机械臂、积木块等。 |
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B-41 |
科学沙龙 |
1项 |
参考尺寸 展示面积约为60㎡ 展示内容 展品为教育活动区。旨在引导小朋友感悟科学、体验科学、热爱科学。设置开放性区域，观众可在此任意发挥主观能动性，进行科学探讨、科学展示等。包含（不限于）有以下几项内容： ①科普摊位：观众可化身科普摊主，向小伙伴展示个人成果。 ②实验室：设置多组试验仪器，观众可在此进行科学实验。 ③我是科学家：设置有展示区域，可以进行科普秀表演或科普内容直播。 ④科学大讲堂：设置有触摸电视黑板，可以开展科普教学活动或数字实验演示。 主要设备、材质 1.开放舞台（与展品融合，非活动时供观众互动）、科普秀灯光系统、舞台音响系统、实况转播屏幕。 2.小实验室区域：显微镜、基本实验器材及储藏柜。 3.展示区域：玻璃展柜。 4.触摸黑板电视、多功能拼装桌椅。 |
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B-42 |
展品说明牌 |
41项 |
深化设计通过馆方认可后方可制作。 |
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二、商务要求表 |
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质保期 |
▲整机保质期为三年（如“技术参数及其性能（配置）要求”中另有要求，按其规定）；保修期后，中标人对其提供的产品提供终身技术服务，器材维修、更换只向甲方收取材料成本费。 |
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售后服务及 其它要求 |
▲1、投标文件中提供展品展项的初步设计、深化设计方案、实施计划、团队构成介绍、生产及制造条件介绍。中标人负责展品展项的安装、调试、基础布展以及说明牌的设计和制作；投标文件中应明确主要货物的生产厂家、技术参数等。 ▲2、展项外观、外形尺寸及结构的设计，需根据采购人要求进行调整。 3、对采购单位的工作人员进行展品展项的维修、操作培训。 ▲4、质保期：展品验收合格之日起提供三年免费质保。 5、质保期内，中标人按保修约定对展品进行保养，产品的维修、更换等所需一切支出（包括技术人员差旅费等支出）由中标人负责。 6、保修期后，中标人对其提供的产品提供终身技术服务，器材维修、更换只向甲方收取材料成本费。 7、提供质量、安全监督部门对展品展项或其部件的检测证明（如有必要）。 8、本项目中使用的材料不接受进口产品（即通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）参与投标，如有此类产品参与投标的做无效标处理。 |
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▲交货期及地点 |
交货期：2021年6月1日前交付。 地点：广西南宁市采购人指定地点。 |
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付款条件 |
（1）签订合同后，采购方向中标方支付合同总价的50%，中标方自收到款项之日起五个工作日内开具发票给采购人； （2）完成项目的深化设计并经采购方审核通过后，展品出厂检查合格，展品全部进场后，采购方向中标方支付合同总价的20%，中标方自收到款项之日起五个工作日内开具发票给采购方。 （3）整体验收合格后，采购方向中标方支付合同总价的25%；剩余合同总价的5%作为质保金，在质保期满后二十个工作日内由采购方一次性付清（无息）。中标方自收到每笔款之日起五个工作日内开具发票给采购方。 （4）如质保期内中标方未按售后服务条款进行上门维修、提供相应标准配件等服务。采购方为确保展厅正常运营自行维修，过程中产生的配件采购、设备安装、调试等费用由采购方和项目监理确认后由中标方支付。 |
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▲三、指定深化设计展品 |
指定深化设计的展品要求出具以下设计资料。（包括但不限于） 1.展品名称、展示目的、展示内容及反映的科学原理； 2.展品的展示方式和操作说明； 3.展品展示手段、规格尺寸、3D效果图、三视图等； 4.展品的说明牌内容及说明牌排版样式、制作工艺、材料、设备种类、安装方式等； 5.展品详列展品中使用的设备、材料、元器件清单； 6.展品的结构图（包括：总装图或总图、零部件图）、机械设计图、电气图、控制信号流程图、电器设备安装图，接线图等）； |
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四、非指定展品 |
非指定展品的深化设计要求出具以下设计资料。（包括但不限于） 1.展品名称、展示目的、展示内容及反映的科学原理； 2.展品展示方式及操作说明； 3.展品实现手段，规格尺寸，3D效果图、机械设计总图、电气原理图。 |
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五、核心产品 |
本项目第B-1项 “璀璨月球”为核心产品，核心产品品牌相同的，视为提供同品牌产品。 注：提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格（评审得分相同的，以投标报价由低到高顺序排列；得分相同且投标报价相同的，按技术分由高到低的顺序排列），其他同品牌投标人不作为中标候选人。 |
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六、投标人的资信要求表 |
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政策性加分条件 |
《政府采购促进中小企业发展暂行办法》（财库[2011]181号）、《关于我区政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》（桂财采[2015]24号）、《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）、强制采购、优先采购节能产品、环境标志产品、《招标采购促进广西工业产品产销对接实施细则》（桂政办发〔2015〕78号）。 |
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其它加分条件 |
详见评标办法及标准 |
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